电力作业大学解读

时间：2023-01-01 12:26:48     来源： wwwkaiyun.com

                                                                                            

　　东北电力大学是一所以工科为主，理、工、文、管、法、经、教育等学科类别和谐展开的吉林省要点大学。校园创立于1949年，前身是长春电机高档作业校园，是新我国兴办的榜首所电力工科校园。1978年更名为东北电力学院。原隶属于国家电力公司（前电力工业部、动力部），2000年起，施行“中心与当地共建，以当地办理为主”的办理形式。2005年校园更名为东北电力大学。

　　校园坐落在依山傍水、景色宜人的闻名旅游城市--吉林省吉林市，占地面积799900平方米，校舍建筑面积474254平方米，固定资产92230.42万元，教育仪器设备总额1.3亿元。现有全日制在校生16869人，其间博士研讨生、硕士研讨生1313人，本、专科生15580人；还有函授学生8273人，在职工程硕士研讨生520人。保藏图书120万册，中外文期刊3080种。在长时刻办学过程中，校园坚持以质量求生存，以变革促展开，构成了“勤勉、谨慎、务实、立异”的出色校风和出色“一实两创”（实践才能、立异认识、创业精力）的人才培育特征，为国家电力工业特别是东北电力工业和吉林省的经济建造、社会展开做出了重要贡献。

　　校园学科实力强，专业特征显着。校园是全国榜首批硕士学位授权单位，现有3个硕士学位授权一级学科，32个硕士学位授权二级学科。1998年取得在职人员以研讨生结业同等学力请求硕士学位颁发权；2003年取得在职人员攻读硕士学位颁发权（工程硕士），有7个工程硕士授权范畴。从1992年开端与哈尔滨工业大学、华电大学联合接收博士研讨生；2003年，国务院学位办赞同校园电力体系及其主动化、热能工程2个学科以方案单列、联合培育的办法接收培育博士研讨生。2009年，经国务院学位委员会赞同，校园成为博士学位颁发立项建造单位。校园现有8个省要点学科，其间，吉林省要点赞助的要点学科2个。

　　校园现有18个院系，38个本科专业，本科专业覆盖了工学、理学、办理学、文学、法学、经济学、教育学7个学科类别。有专科专业5个。具有5个国家榜首类特征专业建造点，7个吉林省榜首类特征专业建造点。

　　校园具有一支高本质、高水平的师资部队。现有教职工1416人，其间教师810人。有教授（研讨员、教授级高工）135人，副教授（高档工程师、高档试验师等）366人。校园有我国工程院院士1人，国家级有出色贡献的中青年专家2人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，全国出色专业技能人才1人；国务院政府特殊津贴取得者33人；国家级教育名师1人，吉林省教育名师3人；吉林省高档专家4人，吉林省首席教授1人，吉林省有出色贡献的中青年专业技能人才9人。具有国家级教育团队2个，吉林省优异教育团队5个。

　　校园教育、科研条件比较齐备。有13个研讨所，108个专业试验室，其间有国家级试验教育演示中心1个，省部共建教育部要点试验室1个，教育部工程研讨中心1个，省级工程研讨中心4个，省级要点试验室4个，省高校要点试验室1个，省级试验教育演示中心4个。有国家作业技能练习所1个。校园“输变电运转试验中心”是国内高校仅有具有线KV变电站的学生试验中心。有11个校内教育实习基地，23个校外教育实习基地。校园是国家大学生文明本质教育基地、全国社会体育人才练习和科研基地，“数值核算及软件开发实践基地”为吉林省大学生立异实践演示基地。

　　校园教育效果显着。近五年，获国家级优异教育效果奖2项、省部级优异教育效果奖19项；3门课程被评为国家级精品课程、21门课程被评为省级精品课程，54门课程被评为省部级优异课程。校园学生在全国研讨生数学建模比赛、全国大学生数学建模比赛和电子规划比赛中，获国家级一等奖6项，二等奖39项。服装与扮演专业学生，在国际、国内各类大赛中取得了令人瞩意图优异成绩，屡次摘取服装规划、服装扮演、模特大赛最高奖。校龙舟队屡获国际、国内龙舟大赛金奖。

　　校园科研实力雄厚。近五年，承当国家级、省部级纵向科研项目197项，横向科研项目951项，科研经费总额36988.3万元，年均科研经费7397.66万元；以榜首完结单位获国家科技前进二等奖1项，省部级科技前进奖23项，其间一等奖3项，获市级科技前进奖45项；获授权发明专利34项。教师宣布学术论文8329篇，809篇被国际闻名科技检索文献SCI、EI、ISTP录入。校园先后被吉林省评为“复兴吉林老工业基地服务先进单位”和“高校为复兴吉林老工业基地服务科技作业先进单位”。

　　校园坚持走内在展开路途，一向把人才培育质量作为立校之本。在长时刻的办学与教育实践中，构成了出色“一实两创”（实践才能，立异认识，创业精力）的人才培育特征，赢得了社会的广泛赞誉。校园在全国30个省、市、自治区招生。本科结业生以厚实的理论根底、结壮肯干的风格、勇于喫苦的品质和创业精力，得到了用人单位的广泛好评，结业生一次作业率一向稳定在90%以上，在省属高校中独占鳌头。校园累计为国家培育了6万多名高档专门人才，其间有7人成为省部级领导干部，有许多人已成为国内外闻名的专家、学者、企作业单位的首要领导。例如，国务院西部大开发作业室主任王志宝同志，国家电力监管委员会副主席王禹民同志，我国工程院院士、东北大学主动化研讨所所长柴天佑教授，国家出资开发公司总裁王会生同志，我国国电集团总经理朱永芃、浙江大学副校长倪明江教授均为我校结业生。

　　校园活跃展开对外沟通与协作，先后与美国、日本、英国、俄罗斯、韩国、德国等国的高校或科研组织建立了出色的协作联络，展开了多种方法的科技和学术沟通。1998年获赞同培育外国留学生。2000年，国务院学位办赞同校园与美国犹他州立大学协作施行“商务办理”和“商务信息体系”学士学位教育。

　　传承六十年文明沉淀，书写新时期东电风流。面对新的机会与应战，东北电力大学一向坚持以科学展开观为教导，厚实推动内在建造，尽力前进校园中心竞争力，朝着建成国内闻名、省内一流、特征显着的高水平大学的政策稳步迈进。（以上数据日期截止至2010年4月）

　　上海电力学院是中心与上海市共建、以上海市办理为主的全日制一般高档院校。校园分设2个校区，其间，杨浦平凉路校区坐落上海市区东部黄浦江之滨，毗连杨浦大桥，浦东学海路校区地处浦东新区惠南镇学海路，现在已建成一所功用齐备、设备完全、环境幽雅的现代化大校园园。坐落平凉新校区的上海电力科技园经国家科技部和教育部认定为上海电力学院国家大学科技园。校园另在杨浦区国顺东路设有教校园区。校园总占地面积近一千亩,全日制在校生规划一万余人。

　　上海电力学院创立于1951年，历经了上海电业校园、上海动力校园、上海电力校园、上海电力专科校园的展开演化。1985年1月，经教育部和水利电力部赞同，更名为上海电力学院，开端了本科层次的办学进程。同志为校园题写了校名。校园自创立以来，为国家培育了数万名各作业、尤其是电力作业的专业技能人才，很多结业生已成为我国电力工业和其他骨干作业、大型集团公司、国家要点企业的技能骨干或领导干部。党的十一届三中全会以来，校园坚持变革开放，坚持教育为经济建造服务的政策，各方面作业取得了敏捷的展开，现在已经成为一所以工为主,兼有理、文、管、经等学科，骨干学科电力特征显着的高档校园。

　　校园设有动力与环境工程学院、电力与主动化工程学院、核算机与信息工程学院、经济与办理学院、国际沟通学院、高档作业技能学院、成人教育学院（含华东电力继教中心）共七个二级学院，以及数理系、外语系、社会科学部、体育部等四个直属系部。

　　校园现有热能与动力工程、电气工程及其主动化、电子信息工程、核算机科学与技能、工商办理、信息与核算科学、英语等二十八个本科专业，触及工、管、文、理、经五大类别。校园还设有电气主动化技能等高职专业。校园在热能工程、电力体系及其主动化、使用化学三个学科独立接收和培育硕士研讨生。

　　校园的现代电力体系与电站主动化、电力清洁出产与节能、电力企业信息化与决议方案支撑、电厂使用化学与环境维护四个学科为已建造完结的上海市要点学科。电力体系安全与节能、现代电力企业办理、智能电网技能与工程、电力清洁出产与绿色动力使用四个学科为正在建造的上海市教委要点学科。校园设有动力与环境工程、电力与主动化工程、电工电子、核算机与信息工程、物理试验、电力主动化技能工程、现代教育技能、工程练习、电力经济与办理、热力设备腐蚀与防护要点试验室共十大试验中心，有三十四个根底和专业试验室，另设一个大学生立异实践基地。其间“热力设备腐蚀与防护”、“电站主动化技能”为省部级要点试验室。校园图书馆保藏纸质文献九十余万册，电子图书百万余册。

　　校园现有教职工一千余人，专任教师600多人，其间，具有硕士及其以上学位教师的份额近80%，博士份额超越25%，专任教师中具有高档专业技能职务的份额近40%，师资中有七十余人具有博士或硕士生导师资历。近年来，一批国内闻名大学结业及国外学成回归的博士、硕士接连充分教师部队，使教师的学历水平逐年前进。现在，校园已构成以博导、教授为中心，以具有博士学位的青年教师为骨干的学科学术部队。这支部队既具有较高的理论水平，又具有丰厚的教育和科研经历。别的还延聘了包括数名我国工程院院士在内的几十名国内外闻名学者、专家作为校园的名誉教授或兼职教授。

　　办学五十余年来，校园一向坚持“安身电力、安身使用、安身一线”的办学政策，建立“务实致用，懂事致远”的办学理念，以“高质量、有特征”为政策，施行多层次、多标准、多方法办学，坚持面向电力出产和现代化经济建造榜首线，培育根底理论厚实，实践才能强的高档工程技能人才。

　　校园的校训是“爱国、勤学、务实、猛进”，尽力创立“吃苦、勤勉、求是、立异”的优异学风。校园展开的教导思维是：以教育为中心、以育人为底子、以科研为先导，用科研促进教育水平缓办学水平的前进。办学教导思维是：坚持社会主义办学方向；坚持将人才培育作为校园的底子使命；坚持为电力作业和经济社会展开服务。

　　长时刻以来，校园在精力文明建造、学科建造、师资部队建造、科学研讨、教育办理、后勤社会化、学生睡房社区化办理等方面取得了长足的前进，别离荣获了原华东电力集团公司和上海市教育体系的“双文明”单位称谓，并被上海市政府命名为市级“文明单位”和“花园单位”。2006年经过了教育部专家组本科教育水平评价作业查验，成绩优异。

　　校园施行全面学分制、主辅修制和选课制等教育办理制度，成立了选课中心、学生赞助办理中心、大学生心理健康教导中心、结业生作业教导中心、大学生自律委员会、大学生社团、大学生本质拓宽校园、大学生服务中心等。

　　在五十余年的办学过程中，校园已开端构成了研讨特征日趋显着、学术水平不断前进、科研效果与时俱增的出色展开态势。校园紧密结合上海及全国电力作业展开需求，在发电新技能、清洁动力及节能环保技能、电网安全及主动测控、信息办理及现代服务等范畴构成学科特征。校园具有一支由参谋教授（院士）、博导、教授、博士等组成的学术水平高、研讨才能强、赋有开拓立异精力的科研型教师部队，在学科建造和科学研讨方面取得了令人瞩意图效果，在国内外也发生了必定影响。

　　近年来，校园科研归纳实力显着增强，科研总经费有较大起伏增加。科研经费的构成得到了优化，项意图含金量显着前进。校园承当和参与了国家高新技能研讨展开方案“863”严重课题和国家自然科学基金、上海市要点根底研讨课题、上海市要点科技攻关项目、上海市启明星方案、曙光方案等一大批高水平纵向课题，以及国际协作项目和许多由企业托付的为处理出产技能难题和技能革新而进行科学研讨的横向课题。校园在科研效果工业化方面也得到了蓬勃展开，许多效果在出产中取得了较为显着的经济效益和社会效益，多项科研效果获奖，并具有许多具有自主常识产权的发明专利和实用新式专利，被国际三大威望检索组织SCI、EI和ISTP录入的科技论文数量接连攀升。

　　作业是查验校园的教育变革与人才培育方案是否合适社会需求的首要方针。作为校园的“一把手工程”，作业作业一向得到校党政领导的高度注重。

　　在“双向选择，自主择业”的作业机制下，校园确立了“作业主导、举校联动、稳固电力、拓宽纵横、两形偏重、保证五率”的作业政策。经过全程化的作业展开教育、个性化的作业咨询和规范化的作业服务，为结业生的作业展开供给了牢靠的保证。一同校园凭借广泛的校友网络和多年来与各作业用人单位建立的出色协作联络，经过举办各类招聘会，为结业生供给了很多的作业机会。

　　近几年来，在校党政的注重和关怀下，在全校师生的一同尽力下，我校的结业生作业率和作业质量一向坚持着较高水平。

　　现在我校与英国、法国、美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚等国家11所院校建立了友爱、互利的沟通联络，签署了校际沟通、协作办学等实质性协作协议；一同，我校每年延聘长短期外国文教专家和科技专家来校讲学及协作科研，延聘多名国外学者、专家为校园名誉教授；分期分批的承受法国、俄罗斯等国家学生到校园学习或实习；而且每年遴派优异的中青年教师赴各国拜访调查、参与国际学术会议；校园还与英国赫特福德大学、斯特拉斯克莱德大学，俄罗斯国立克麦罗沃大学协作，一同培育具有习惯我国电力展开需求的复合型、国际化高档工程技能人才。

　　校园尽力探究产学研协作的教育形式。企业参与办学，增强了办学的经济实力和生机，一同各电力企业如大型发电企业、供电公司等为我校学生出产实习、现场教育供给了出色的学习环境，上海电力公司、上海电力股份公司等数十家单位与校园签订了学生教育实习基地的协议。教师活跃参与企业的技能改造以及引进技能的消化吸收，不只协助企业处理了实践问题，一同将工程使用中的先进技能及时引进讲堂教育和教材，大大促进了校园的教育变革和教育质量的前进。学院的产学研协作教育得到了我国产学研教育协会以及原国家电力公司、上海市教育主管部门的必定，并被确定为全国产学研协作教育试点单位。

　　依据上海市委、市政府“三区交融、联动展开”的精力，校园在杨浦常识立异区的建造中加强区校协作,共建电力高科技立异基地，在推动区域经济展开过程中迈出了可喜的一步。

　　在新的局势下，上海电力学院将紧紧抓住高档教育、电力作业和上海市快速展开的机会，朝着我国电力范畴人才培育和科技研制的重要基地、国际上有必定影响的、高水平有特征的电力大学的政策奋勇前进。

　　华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”要点建造高校，是教育部与由国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会一同建造的全国要点大学。校园创立于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院赞同为全国要点大学。1995年5月，经原国家教委赞同，华北电力学院和北京动力经济学院兼并组成华北电力大学。校园校本部设在北京，分设保定校区，两地施行一体化办理。

　　校园专业设置比较完全，教育、科研条件比较齐备，博士、硕士与本科教育层次兼备，并与高档成人教育和谐展开。已根本构成了以工为主，工、理、文、经、管、法等相结合的并具有显着特征的学科专业布局。现在，校园有2个国家级要点学科、15个省部级要点学科、2个教育部要点试验室、6个省部级要点试验室，1个国家火力发电工程技能研讨中心，1个生物质发电成套设备国家工程试验室，1个国家级试验教育演示中心、1个教育部电力节能工程研讨中心和1个北京市动力展开研讨基地（文科）；设有4个博士后科研流动站、20个博士点专业（其间，电气工程、动力工程及工程热物理、办理科学与工程具有一级学科博士学位颁发权）、52个硕士点专业、54个本科专业、4个二学士学位专业，有MBA和工程硕士专业学位颁发权；校园现占地1609亩，建筑总面积100万平方米，总资产27亿多元，其间教育科研仪器设备达近3亿元，图书保藏书150万册。

　　全校共有教职工2835人，在编专任教师1610人，其间有我国工程院院士1人、双聘院士4人、博士生导师108人，正教授256人，副教授407人。构成了一支以工程院院士、博士生导师为学术带头人，以中青年教师为学术骨干，具有出色师德和较高教育科研水平、本质优异的师资部队。现在,以李成榕教授为带头人的“电力体系维护与安全战略防御”与以刘宗德教授为带头人的“电站设备状况监测与失效防备”共2支团队当选“长江学者与立异团队展开方案”立异团队。2006年，以刘吉臻教授为榜首主研人的“火电厂厂级运转功用在线确诊及优化操控体系”获国家科学技能前进二等奖。

　　校园坚持走以内在展开为主的展开路途，一向把人才培育质量作为立校之本，现有各类在校生38376人，其间研讨生6276人，本专科生20004人，成人在校生11996人，外国留学生100余人。此外，以校园为主兴办的科技学院(独立学院)有在校生7000余人。建校50年来，校园培育了10万余名结业生，他们中许多人已经成为相应范畴的优异优异人才，成为我国电力作业的骨干力气，为国家电力工业和社会经济的展开做出了巨大贡献。

　　作为教育部直属高校中仅有的以电力为学科特征的大学，校园一向重视国际电力学科研讨范畴的前沿和我国电力工业展开的需求，不断推动电力及相关学科范畴的学科建造，取得了丰硕效果。校园以国家级要点学科――“电力体系及其主动化”、“热能工程”为主的动力、电力相关学科在多个范畴的研讨效果处于国内领先水平，部分范畴的研讨效果到达国际先进或领先水平，构成了理论研讨与技能研讨、使用开发及工业展开相结合的显着特征，科技效果转化构成的技能密集型产品累计创产值近20亿元。校园大力加强学科研讨渠道建造，建成了一批具有国际、国内先进水平的省部级要点试验室，扩建和改建了一批专业根底和根底试验室，具有了接受大型、高水平研讨项意图才能。校园十分注重学科建造，近年来依据合理布局，强化特征、出色要点、建造渠道的准则，坚持以学科建造为龙头，在优先展开电力学科、动力学科、办理工程学科的一同，活跃拔擢人文学科，全力推动信息科学、材料科学、环境科学，拓宽水电、核电、风电等新式洁净动力学科范畴，活跃响应国家动力展开战略规划，成立了国内首家“可再生动力学院”，整合各新动力学科力气，逐步构成并深化了“以优势学科为根底，以新式动力学科为要点，以文理学科为支撑”的“大电力”学科特征办学体系。并取得了丰硕效果，为建造多科性、研讨型大学打下了坚实的根底。

　　校园结实建立以学生为本的教育理念，依据社会经济展开对人才的多样化和多层次化需求，活跃推动学生的归纳本质教育和立异人才培育形式变革，在各专业中增加了新技能、新效果课程，在骨干专业方面构建了以“四模块”（根本试验教育模块、校内实践教育模块、仿真教育模块、校外工程实践教育模块）为结构的试验与工程实践教育体系，尽力培育学生的立异精力，有用前进了学生立异实践才能，人才培育质量稳步前进，学生因“风格厚实、着手才能强、有较强的立异精力”赢得电力企业及其它用人单位的广泛赞誉，近三年来结业生作业率一向稳定在97%以上，在国际大学生数学建模比赛、全国大学生英语比赛、电子规划大赛获80余项奖赏。

　　校园坚持“科研兴校”的展开战略，“十五”以来，承当国家高技能展开方案（863方案）、国家要点根底研讨方案（973方案）、国家自然科学基金等研讨课题542项，共获国家级科技前进奖3项、省部级科技前进奖54项，国家三大检索论文总量进入全国高校前50名；授权专利40余项，年科研经费打破3.1亿元。校园先进的仿真技能在用于“神舟”四号、五号、六号航天员练习的“固定基航天飞翔练习模仿器”的研制中得到了使用，为国家航天作业做出了重要贡献。校园依托本身优势兴办了特征显着的科技园，2006年10月，被认定为国家大学科技园，已经成为大学与社会的科技立异、科技效果转化、立异人才培育和高新技能工业孵化基地。

　　校园与美、日、欧等国家和地区的40余所大学建立了协作联络，举办了EMBA、“1＋1”双硕士、本硕连读和本科教育等不同层次的国际办学项目，与多个国家的教育组织完结了相关课程的彼此认证，就教育、科研和人才沟通达成了协作意向，校园延聘言语专家和外国专家的层次和数量年年上升，各方之间开端完结互派留学生、互派高档拜访学者的日常化，校园被国家外国专家局赞同为国家师资外语练习试点单位，成为国家第二批17所高校师资外语练习试点单位之一，向国际化办学方向迈出了坚实的脚步。

　　因为前史原因，我校构成了两地办学的格式。校园依据两地相距较近、交通快捷、信息疏通的实践情况，坚持并不断探究、完善独具特征的异地办学一体化的办理形式，走出了一条合适我校实践、独具特征的两地实质性一体化办学的展开路途，施行了学科专业和院系布局调整，成立了12个跨地域的学院，合理配备资源，清晰学科建造基地，减少了专业和研讨方向的重复，完结了校园资源的优化重组，构成一个彼此依存、紧密结合、优势互补、和谐展开的有机全体。

　　为进一步理顺办学体系，整合集成资源，促进学科交融，加强统筹办理，经教育部赞同，校园校部于2005年9月改变为设在北京。校部改变后，校园将持续坚持两地办学格式，深化两地实质性一体化办学形式，更好地发挥北京在人才招引、国际协作、信息沟通、校际来往等方面的优势，促进多方面协作，扩展社会影响，推动校园快速展开。

　　面对新局势，校园确立了“遵从教育规则，习惯社会需求，出色办学特征，深化教育变革，完结跨越式展开，用十到十五年的时刻，把我校开端建成一所国内一流、国际上有必定影响、具有显着特征的多科性、研讨型、国际化高水平大学”的展开政策。在建校50周年时，校园成为教育部直属高校队伍中的一所强校；然后，再用10年左右的时刻把我校建造成为一所特征显着的高水平闻名大学。是教育部直属的国家“211工程”要点建造高校，是教育部与由国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会一同建造的全国要点大学。校园创立于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院赞同为全国要点大学。1995年5月，经原国家教委赞同，华北电力学院和北京动力经济学院兼并组成华北电力大学。校园校本部设在北京，分设保定校区，两地施行一体化办理。

　　校园专业设置比较完全，教育、科研条件比较齐备，博士、硕士与本科教育层次兼备，并与高档成人教育和谐展开。已根本构成了以工为主，工、理、文、经、管、法等相结合的并具有显着特征的学科专业布局。现在，校园有2个国家级要点学科、15个省部级要点学科、2个教育部要点试验室、6个省部级要点试验室，1个国家火力发电工程技能研讨中心，1个生物质发电成套设备国家工程试验室，1个国家级试验教育演示中心、1个教育部电力节能工程研讨中心和1个北京市动力展开研讨基地（文科）；设有4个博士后科研流动站、20个博士点专业（其间，电气工程、动力工程及工程热物理、办理科学与工程具有一级学科博士学位颁发权）、52个硕士点专业、54个本科专业、4个二学士学位专业，有MBA和工程硕士专业学位颁发权；校园现占地1609亩，建筑总面积100万平方米，总资产27亿多元，其间教育科研仪器设备达近3亿元，图书保藏书150万册。

　　全校共有教职工2835人，在编专任教师1610人，其间有我国工程院院士1人、双聘院士4人、博士生导师108人，正教授256人，副教授407人。构成了一支以工程院院士、博士生导师为学术带头人，以中青年教师为学术骨干，具有出色师德和较高教育科研水平、本质优异的师资部队。现在,以李成榕教授为带头人的“电力体系维护与安全战略防御”与以刘宗德教授为带头人的“电站设备状况监测与失效防备”共2支团队当选“长江学者与立异团队展开方案”立异团队。2006年，以刘吉臻教授为榜首主研人的“火电厂厂级运转功用在线确诊及优化操控体系”获国家科学技能前进二等奖。

　　校园坚持走以内在展开为主的展开路途，一向把人才培育质量作为立校之本，现有各类在校生38376人，其间研讨生6276人，本专科生20004人，成人在校生11996人，外国留学生100余人。此外，以校园为主兴办的科技学院(独立学院)有在校生7000余人。建校50年来，校园培育了10万余名结业生，他们中许多人已经成为相应范畴的优异优异人才，成为我国电力作业的骨干力气，为国家电力工业和社会经济的展开做出了巨大贡献。

　　作为教育部直属高校中仅有的以电力为学科特征的大学，校园一向重视国际电力学科研讨范畴的前沿和我国电力工业展开的需求，不断推动电力及相关学科范畴的学科建造，取得了丰硕效果。校园以国家级要点学科――“电力体系及其主动化”、“热能工程”为主的动力、电力相关学科在多个范畴的研讨效果处于国内领先水平，部分范畴的研讨效果到达国际先进或领先水平，构成了理论研讨与技能研讨、使用开发及工业展开相结合的显着特征，科技效果转化构成的技能密集型产品累计创产值近20亿元。校园大力加强学科研讨渠道建造，建成了一批具有国际、国内先进水平的省部级要点试验室，扩建和改建了一批专业根底和根底试验室，具有了接受大型、高水平研讨项意图才能。校园十分注重学科建造，近年来依据合理布局，强化特征、出色要点、建造渠道的准则，坚持以学科建造为龙头，在优先展开电力学科、动力学科、办理工程学科的一同，活跃拔擢人文学科，全力推动信息科学、材料科学、环境科学，拓宽水电、核电、风电等新式洁净动力学科范畴，活跃响应国家动力展开战略规划，成立了国内首家“可再生动力学院”，整合各新动力学科力气，逐步构成并深化了“以优势学科为根底，以新式动力学科为要点，以文理学科为支撑”的“大电力”学科特征办学体系。并取得了丰硕效果，为建造多科性、研讨型大学打下了坚实的根底。

　　校园结实建立以学生为本的教育理念，依据社会经济展开对人才的多样化和多层次化需求，活跃推动学生的归纳本质教育和立异人才培育形式变革，在各专业中增加了新技能、新效果课程，在骨干专业方面构建了以“四模块”（根本试验教育模块、校内实践教育模块、仿真教育模块、校外工程实践教育模块）为结构的试验与工程实践教育体系，尽力培育学生的立异精力，有用前进了学生立异实践才能，人才培育质量稳步前进，学生因“风格厚实、着手才能强、有较强的立异精力”赢得电力企业及其它用人单位的广泛赞誉，近三年来结业生作业率一向稳定在97%以上，在国际大学生数学建模比赛、全国大学生英语比赛、电子规划大赛获80余项奖赏。

　　校园坚持“科研兴校”的展开战略，“十五”以来，承当国家高技能展开方案（863方案）、国家要点根底研讨方案（973方案）、国家自然科学基金等研讨课题542项，共获国家级科技前进奖3项、省部级科技前进奖54项，国家三大检索论文总量进入全国高校前50名；授权专利40余项，年科研经费打破3.1亿元。校园先进的仿真技能在用于“神舟”四号、五号、六号航天员练习的“固定基航天飞翔练习模仿器”的研制中得到了使用，为国家航天作业做出了重要贡献。校园依托本身优势兴办了特征显着的科技园，2006年10月，被认定为国家大学科技园，已经成为大学与社会的科技立异、科技效果转化、立异人才培育和高新技能工业孵化基地。

　　校园与美、日、欧等国家和地区的40余所大学建立了协作联络，举办了EMBA、“1＋1”双硕士、本硕连读和本科教育等不同层次的国际办学项目，与多个国家的教育组织完结了相关课程的彼此认证，就教育、科研和人才沟通达成了协作意向，校园延聘言语专家和外国专家的层次和数量年年上升，各方之间开端完结互派留学生、互派高档拜访学者的日常化，校园被国家外国专家局赞同为国家师资外语练习试点单位，成为国家第二批17所高校师资外语练习试点单位之一，向国际化办学方向迈出了坚实的脚步。

　　因为前史原因，我校构成了两地办学的格式。校园依据两地相距较近、交通快捷、信息疏通的实践情况，坚持并不断探究、完善独具特征的异地办学一体化的办理形式，走出了一条合适我校实践、独具特征的两地实质性一体化办学的展开路途，施行了学科专业和院系布局调整，成立了12个跨地域的学院，合理配备资源，清晰学科建造基地，减少了专业和研讨方向的重复，完结了校园资源的优化重组，构成一个彼此依存、紧密结合、优势互补、和谐展开的有机全体。

　　为进一步理顺办学体系，整合集成资源，促进学科交融，加强统筹办理，经教育部赞同，校园校部于2005年9月改变为设在北京。校部改变后，校园将持续坚持两地办学格式，深化两地实质性一体化办学形式，更好地发挥北京在人才招引、国际协作、信息沟通、校际来往等方面的优势，促进多方面协作，扩展社会影响，推动校园快速展开。

　　面对新局势，校园确立了“遵从教育规则，习惯社会需求，出色办学特征，深化教育变革，完结跨越式展开，用十到十五年的时刻，把我校开端建成一所国内一流、国际上有必定影响、具有显着特征的多科性、研讨型、国际化高水平大学”的展开政策。在建校50周年时，校园成为教育部直属高校队伍中的一所强校；然后，再用10年左右的时刻把我校建造成为一所特征显着的高水平闻名大学。

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